Bij Park Neerbosch in Nijmegen vormt burgerschap de basis van ons onderwijs. Als leraren stimuleren wij onze leerlingen om kritisch na te denken over wie zij zijn en waar zij voor staan.
Vanuit onze visie op betekenisvol onderwijs gebruiken we een aanpak om de ontwikkeling van onze leerlingen op het gebied van burgerschap inzichtelijk te maken. We werken daarbij met leerdoelen die gericht zijn op vier dimensies: weten, willen, kunnen en zijn.
Vanuit het ministerie van OCW is Angelica Pardoen bij ons betrokken in het kader van de subsidie basisvaardigheden. Tijdens een schoolbezoek en evaluatie was zij onder de indruk van de manier waarop wij burgerschap vormgeven. Dit heeft ertoe geleid dat wij zijn aangedragen als podiumschool, waarna deze film is gemaakt.